"Cuadernos de la Shoá" es una publicación anual
destinada a docentes que en cada número aborda una temática diferente relativa
al Holocausto (o la Shoá, en hebreo). Acompañada de una propuesta didáctica, es
una herramienta para el trabajo en el aula y se entrega gratuitamente a escuelas
e instituciones.
Esta publicación fue creada por Generaciones de la Shoá en
Argentina, una organización constituida por voluntarios, cuya misión es
estudiar, investigar, educar y transmitir las lecciones del Holocausto.
Fue fundada por sobrevivientes de la Shoá,
sus descendientes y familiares, está integrada y sostenida también hoy por
personas convencidas de que su estudio es esencial para la prevención,
detección y freno de los procesos totalitarios y genocidas. Con ese
propósito, desarrollan proyectos, crean materiales pedagógicos y realizan
múltiples actividades testimoniales, educativas y culturales. La memoria del
Holocausto sostiene estas acciones proyectadas hacia un futuro anhelado
sentando los fundamentos para que la dignidad, la ética y la consideración
por el prójimo se conviertan en el pilar de la sociedad humana.
Nació en 1997 como un grupo autogestivo integrado por sobrevivientes
-muchos que fueron niños durante la Shoá-, sus hijos y nietos. En reuniones
realizadas en sus propias casas, las distintas generaciones encontraron un
espacio para compartir experiencias y transmitirlas. Con la sucesión de los
encuentros, los intercambios se fueron centrando en los aspectos vitales y de
reconstrucción. El propósito era doble, por un lado, elaborar lo traumático y,
por el otro, transmitir lo vivido y aprendido.
En 2007 fue invitada por Sherit Hapleitá, la Asociación Israelita de
Sobrevivientes de la Persecución Nazi, a trabajar en su sede de Paso 422.
Desde entonces Generaciones de la Shoá se asume como heredera del legado de
Sherit Hapleitá.
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