LECTURA... "La cosa, en sí"

"La cosa, en sí", de Luciana Martínez y Laura Pellegrín Herder
Gustavo Santiago
El 22 de abril se cumplieron tres siglos desde el nacimiento de una de las mayores figuras de la filosofía occidental, Immanuel Kant. Las tres preguntas clave de su pensamiento,”¿Qué puedo conocer?”, “¿Qué debo hacer?” y “¿Qué puedo esperar?” continúan inquietándonos. Pero, ¿qué sucede con las respuestas proporcionadas por el propio Kant? ¿Mantienen su vigencia? En La cosa, en sí Luciana Martínez y Laura Pellegrín (UBA, CONICET) actualizan la discusión en torno al primero de estos problemas, el del conocimiento, y muestran que los planteos de Kant gozan de perfecta salud. La cuestión de fondo, tal como la formuló el filósofo alemán en su Crítica de la razón pura, es si los seres humanos pueden acceder a las cosas tal como son en sí mismas y, en caso de que eso no fuera posible, si tiene sentido postular que existe algo como una “cosa en sí”.
El texto de Martínez y Pellegrín está organizado en tres partes. En la primera, exponen algunos desarrollos actuales del problema, en la segunda, ofrecen una impecable síntesis de la teoría del conocimiento kantiana; y, en la tercera muestran cómo las objeciones de Quentin Millassoux y de otras corrientes contemporáneas no hacen mella en los planteos de Kant. Que debamos conformarnos con conocer el mundo de los “fenómenos”, no implica que haya que dejar de plantear la existencia de las “cosas en sí”. Solo estableciendo esa distinción, concluyen las investigadoras, “podemos concebir al hombre como un agente libre, sujeto de responsabilidad y, consecuentemente, imputable por sus actos”.


La cosa, en sí

Luciana Martínez y Laura Pellegrín

Herder

152 páginas

$ 16.700

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